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中文書名: 快速掌握小學六年幾何概念:日本補教界名師提升孩子解題能力的祕訣大公開
9789621473059
9789621473059
萬里機構.
西村則康、辻義夫
陳識中
寬 18.2 cmx高 25.7 cm   正十六開
144
平裝
$ 108
雙色
1/11/2020
繁體中文
 
 



 

本書簡介

相信不少家長有「不擅長幾何」、「不擅長算數」、「不擅長解應用題」的困擾。 因為自己也不會教,所以只好把小朋友送去補習班、甚或請家教,但學了多少,恐怕自己也不確定,到最後甚至可能變成只求小孩把功課寫完就好。

本書由日本補教界名師編纂,針對整個小學六年幾何中最容易搞混的部分,配合圖解,提供了許多即使是小孩子也能看懂的解說,相信家長看了應該也能輕易理解。如果真的覺得看不懂,先回到前一個學年,從基礎開始一步步重新理解就沒問題了。書中也有不少能讓家長跟孩子一起親近幾何圖形、提升幾何題解題能力的小祕訣喔!

 



 

本書目錄


前言……2
本書的使用方式……8

part1 如何與孩子溝通……9

part2 單位、圖形的性質……15
「單位」 記住這幾點,就沒什麼難的!……16
2年級 需要借位的單位計算……18
(例)3cm2mm-1cm7mm
2年級 中間需要插入0的單位換算……20
(例)3m7cm=□cm
6年級 水的容積、重量、體積換算……22
(例)1L500mL水的重量
「圖形的性質」 記住這幾點,就沒什麼難的!……24
4年級 比直角更大的角……26
(例)求鈍角的角度、求比水平線更大的角度
4年級 角度的計算……28
(例)求兩交叉直線的夾角大小
4年級 平行、垂直的直線① 作圖……30
(例)畫出與通過A點的直線甲平行的線、畫出與通過B點的直線乙垂直的線
4年級 平行、垂直的直線② 辨別平行和垂直……32
(例)從圖中找出平行、垂直的直線
6年級 放大圖、縮小圖① 作圖……34
(例)畫出原圖2倍大的放大圖,以及1/2的縮小圖
6年級 放大圖、縮小圖② 邊與角……36
(例)求縮小圖的邊長或角度
6年級 線對稱、點對稱的圖形……38
(例)畫出線對稱、點對稱的圖形
6年級 正多邊形與對稱……40
(例)找出正三角形的對稱軸數量、找出點對稱的多邊形
6年級 對稱的中心與對應點……42
(例)求平行四邊形的對稱中心、對應點
part2 單位、圖形的性質 複習……44
作業的解答(p.17~43)……46
part2 單位、圖形的性質 複習 解答……47

part3 三角形、四邊形……49
「三角形、四邊形」 記住這幾點,就沒什麼難的!……50
3年級 等邊三角形……54
(例)畫出三邊長分別為8cm、6cm、6cm的三角形
4年級 平行四邊形……56
(例)根據網格上的三點畫出平行四邊形
4年級 各種四邊形① 四邊形的對角線……58
(例)從對角線類推四邊形
4年級 各種四邊形② 四邊形的特徵……60
(例)用表格統整各種四邊形的特徵
4年級 長方形的面積……62
(例)求L字形或ㄈ字形的圖形面積
5年級 三角形、平行四邊形的高……64
(例)求網格上的圖形面積
5年級 三角形的面積……66
(例)根據面積求出三角形的高或邊長
5年級 複合圖形的面積……68
(例)求四邊形中的道路面積、求四邊形中道路以外部分的面積
5年級 全等的圖形① 什麼是全等……70
(例)從圖中找出全等的圖形
5年級 全等的圖形② 全等三角形的作圖……72
(例)畫出與圖中圖形全等的三角形
5年級 三角形的角度……74
(例)從重疊的三角形中求角度
part3 三角形、四邊形 複習……76
作業的解答(p.51~75)……78
part3 三角形、四邊形 複習 解答……79

part4 圓……81
「圓」 記住這幾點,就沒什麼難的!……82
3年級 用圓規畫圓……86
(例)畫一個半徑3cm的圓
3年級 圓與四邊形……88
(例)求剛好可塞進半徑3cm圓內的長方形的長寬
5年級 圓與三角形……90
(例)使用一個半徑2cm的圓,畫出邊長為2cm的正三角形
5年級 圓周……92
(例)求周長為30cm的圓的半徑至小數點後1位
5年級 扇形的周長……94
(例)求中心角為90°或180°的扇形周長
5年級 組合了半圓的圖形周長……96
(例)求組合了半徑18cm、12cm、6cm的半圓的圖形周長
6年級 半圓或扇形的組合圖形的面積……98
(例)求半徑4cm的半圓面積、求半徑12cm的扇形面積、求組合了半徑4cm、8cm、12cm半圓的圖形面積
6年級 正方形和扇形重合部分的面積……100
(例)求邊長8cm的正方形中,塗色部分的面積
part4 圓 複習……104
作業的解答(p.85~103)……106
part4 圓 複習 解答……107

part5 立體……111
「立體」 記住這幾點,就沒什麼難的!……112
5年級 正方體和長方體的體積① 底面和高……116
(例)求1080cm3的長方體邊長
6年級 正方體和長方體的體積② 複雜的立體……118
(例)求長方體減掉長方體後剩下的體積
5‧6年級 體積與容積……120
(例)用1cm厚的木板組成長10cm、寬14cm、高9cm的容器,請問該容器的容積為dL,又容器本身的體積為幾cm3
6年級 各種立體的體積……122
(例)找出底面求體積
part5 立體 複習……124
作業的解答(p.113~123)……126
part5 立體 複習 解答……127

part6 總複習……131
單位、圖形的性質/三角形、四邊形……132
圓……136
立體……138
解答……140

專欄
強化幾何解題能力!好用的輔助工具……14
運用「單位階梯」……48
☆的角,角度總和是固定的!?……80
有趣的圓!……108
更深入認識立體!……128
 



 

作者簡介


西村則康、辻義夫
西村則康(Nishimura Noriyasu)
◇ 日本唯一的「侍塾師」 專業家庭教師集團‧名門指導會 代表 中學入學考情報局「かしこい塾の使い方(聰明的補習方法)」主任諮商員。
◇ 有40年國高中名校入學考試指導經歷的現役家教。採用重視「啊、原來如此!」的頓悟感的數學教學法,成效卓著。針對如何營造親子溝通快樂情境的建言也廣受好評。曾教出超過2500名考上男女三大名校和灘中學校等最難考學校的學生。著有『いちばん得する中学受験』(小社)、『中学受験は親が9割』(青春出版社)、『つまずきをなくす算数』(實務教育出版)等著作。
辻 義夫(Tsuji Yoshio)
◇ 中學入學考情報局「かしこい塾の使い方(聰明的補習方法)」主任諮商員 名門指導會 副代表
◇ 大學在學期間就開始在大型升學補習班任教,指導以最難考的中學為目標的學生們數學和理化。2000年,以創始成員的身分加入「中学受験専門 個別指導のSS-1(中學入學考專門個別指導教室 SS-1)」。其教學方式得到「可使人在不知不覺間愛上數學和理化」、「令人迫不及待想參加中學入學考」等好評。近期著有『いちばん得する中学受験』(小社)、『中学受験 すらすら解ける魔法ワザ 理科(中學入學考 輕鬆解題的魔法秘訣 理科)』(實務教育出版社)、『頭がよくなる 謎解き 理科ドリル(讓頭腦變聰明的解謎遊戲 理科練習題)』(實務教育出版)等著作。



 
快速掌握小學六年幾何概念:日本補教界名師提升孩子解題能力的祕訣大公開