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                                | 中文書名: | 放養孩子,是為了讓他成為更好的大人 |  
                                | 英文書名: |  |  
                                | 商品編碼(BARCODE): | 9789621473844 |  
                                | 國際書號(ISBN): | 9789621473844 |  
                                | 出版社: | 萬里機構. |  
                                | 作者: | 大川繁子 |  
                                | 譯者: | 李秦 |  
                                | 尺寸: | 寬
                                  14.7
                                  cmx高
                                  21
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                                  大卅二開 |  
                                | 頁數: | 208 |  
                                | 裝幀: | 平裝 |  
                                | 定價: | $
                                  108 |  
                                | 印刷用色: | 單色 |  
                                | 出版日期: | 27/10/2021 |  
                                | 語種: | 繁體中文 |  |  |  |  | 
                  
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                    |  | 本書簡介 
                        在擁有170歷史的古民家校舍中,有一所被人們稱為「奇蹟幼兒園」的學校。它從蒙特梭利與阿德勒心理學中各取優點,歷經60年、培育過2,800名以上的學童。
 讓「奇蹟幼兒園」裡的92歲保育士告訴你媽媽更輕鬆、孩子更獨立的育兒祕訣!
 
 用對等的立場與孩子們相處的教育方式,以及孕育自由成長力量的教育方式,都可以讓大人與小孩得到幸福。不管是小搗蛋、小任性都可以正面對待。
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                  |  | 本書目錄 
 前言∼幼教資歷60年。在「奇蹟幼兒園」進行的有點奇特的教育~003上上
 第1章 培養「自由地活著的能力」上
 與其成為了不起的人,不如成為能讓自己的花盛開的人 026上
 不管年紀多小的孩子,都會表現出他們的個性030上
 因為教育是「很可怕的東西」033上
 首先父母必須先培養判斷力035上
 讓孩子做想做的事情直到心滿意足吧!038上
 享受當下的孩子,能力將有所提升041上
 創造孩子「想要學習」的環境,考驗了大人的技巧046上
 做決定的是孩子,大人只要提供「做決定時需要的材料」就好049上
 給一點提示,剩下的「自己思考」052上
 培養出可以理解自身狀況的孩子054上
 互相討論,對話的經驗有助於提升解決問題的能力058上
 孩子只要有機會就會自己學習062上
 思考如何達成「保護」與「教育」之間的平衡065上
 就算很危險,就算很麻煩,也讓孩子體驗看看068上
 上
 第2章 希望家長可以遵守的溝通守則上
 嘗試正面思考孩子的「小缺點」074上
 大人與孩子的立場是對等的,不要用上對下的態度命令孩子078上
 不去評價孩子「好乖」、「好乖」好棒082上
 對孩子說了「等一下」,就要好好遵守承諾086上
 無論如何,都先同理孩子的情緒089上
 孩子的每一個行動都有它的目的091上
 不要用大人的「常識」來罵孩子095上
 你有沒有不經意對孩子說過「你做不到啦」?097上
 請告訴那些在不講理的現實中遭受挫折的孩子,他有多棒099上
 面對信用不良的大人,孩子也不會說真話101上
 別把孩子逼到絕境,請給他們台階下。對謊言視而不見也很重要107上
 上
 第3章 趁孩子還小時,為他們建構幸福的三角形上
 幸福成長的過程中不可或缺的「眼睛看不見的發展」112上
 抱抱、抱抱,再抱抱!~步驟①情緒的發展與安定~116上
 幫助孩子發展「我自己來」的能力~步驟②發展自主性~121上
 雖然不會「太寵愛孩子」,卻會「太溺愛孩子」~步驟②發展自主性~127上
 孩子吵架時適時引導,在一旁靜靜守護就好~步驟③發展社會性~130上
 盡情玩耍能學到最多~步驟④學習知識~135上
 
 第4章 看過2800個孩子的我想傳達的「育兒祕訣」上
 超過60年,帶過2800位孩子。我一路走來的幼教現場138上
 育兒問題 把那麼小的孩子交給幼兒園照顧,真的沒問題嗎?141上
 →比起照顧孩子的「時間」,愛的「密度」更重要上
 育兒問題 吃飯時有很多狀況,讓我壓力很大145上
 →孩子說「我不要吃」或是吃湯泡飯都不要管他們。既然每天都要吃飯,就放寬心吧!上
 育兒問題 直沒辦法成功戒尿布148上
 →戒尿布不是用教的,時機成熟自然就會成功上
 育兒問題 希望孩子安靜一下的時候,就會不得已給他看電視153上
 →一天最多看兩小時影片,如果媽媽也在身邊的話更好上
 育兒問題 希望怎麼選擇孩子的才藝課?158上
 →選孩子「想做的事」,並幫他們找一流的老師上
 育兒問題 不知道該不該讓孩子上英文課162上
 →要培養孩子的想像力,必須先慢慢累積「國語」能力上
 育兒問題 孩子缺乏專注力,在必須安靜的場合也會吵鬧162上
 →用遊戲的方式吸引孩子,從快樂的遊戲中培養專注力上
 育兒問題 我家的孩子成長比別人慢/太文靜/太霸道168上
 →每個人的成長速度與個性都不一樣,而且以後也會改變上
 育兒問題 請教我選繪本的方式①172上
 →沒有正確答案,但是不要用繪本教育孩子上
 育兒問題 請教我選繪本的方式②176上
 →選擇出版超過10年,而且媽媽也喜歡的經典書上
 育兒問題 請教我選繪本的方式③180上
 →繪本有可能「太難」,但是不會「太簡單」上
 育兒問題 孩子拿繪本給我唸,卻不會聽到最後上
 →繪本只不過是與孩子溝通的道具,既然孩子拿過來了就唸給他們聽吧!上
 上
 第5章 關於一個「母親」的人生,我想告訴你的事上
 沒有比「夫妻和睦相處」更好的育兒環境186上
 不是作為一個「妻子」,而是作為一個「媳婦」的,我的反省189上
 從以前「媽媽與孩子+爸爸」到現在「夫妻與孩子」的時代193上
 不管到幾歲還是要做能讓心雀躍的事196上
 92歲,現正青春199上
 上
 後記202
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|  | 作者簡介 大川繁子
 在足利市小俣町的私立幼兒園「小俣幼兒生活團」擔任主任保育士。
 昭和2年出生。昭和20年進入東京女子大學數學科就讀。
 昭和21年,因結婚而休學。昭和37年任職於小俣幼兒生活團,昭和47年升任主任保育士後直至今日。
 曾任足利市教育委員、宇都宮裁判所家事調停委員以及足利市女性問題懇話會座長等。
 小俣幼兒生活團創立已70週年,並採用蒙特梭利以及阿德勒心理學的理念,在此將近60年的歲月中致力於幼兒教育。
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