有什麼不對？

• 這不公平，因為最優秀的那人可能已做了很久。

• 這不公平，因為大家的職責可能有所不同。

• 那人會被視為“上司的寵兒”，令他們喪失嘗試跟他競爭的信心。

• 這會令別人對他產生不滿（就如測驗時有人拿100分，令平均分拉高了）。

成功秘訣：

　　建立一套用以衡量各人的客觀標準。以個人的職位和他的技能為基礎，建立個人的表現計劃。要準備好。在一年中記下每個人的表現，幫助你記得他們曾經成功和失敗的地方。給自己一些時間，想想每個人曾經做過的和他希望要做的事情。